３年生への進級おめでとうございます。
中学年として、大きく成長できる１年にしていきたいと思います。
今年一年、よろしくお願いいたします。

パフのリコーダーで演奏・お祭りの群読、気持ちを合わせて発表できました。
今まで練習をがんばりました。６年生も喜んでくれたかな。

今日は校内なわとび記録会を行いました。３年生は、あやとび・二重とびの記録を計測しました。みんな一生懸命チャレンジしていました。

１・２・３年生合同の非行防止教室がありました。みんな真剣にお話を聞いていました。4つの約束を守り安全に生活しましょう。

後期後半が始まり、あと3ヶ月で4年生です。４年生に向けてひとりひとり目標を立ててスタートです。

今日で後期前半が終了しました。全校朝会では、冬休みでの生活の話を聞きひとりひとり目標を立てて過ごすようにお話がありました。冬休みも健康に気を付けて過ごしましょう。今年もお世話になりました。来年もよろしくお願いします。

今日は、風もなくぽかぽか陽気の中で持久走大会ができました。一人一人目標をもって歩くこともなく最後まで走りきりました。保護者の皆様の応援が力になりがんばれたのだと思います。

今日は社会科見学でした。嵐山史跡の博物館では、水おけやしょいばしら、しょいかごをかついで歩いたり、石臼で米を引いたりしました。熊谷消防署では、消防訓練を見たり、消防署内を見たり、消防車やポンプ車などの中を見せてもらいました。実際にこれから学習する社会の内容をたくさん勉強することができました。

　今日は前期終業式でした。３年生らしい良い態度でした。前期、勉強も運動も大変よく頑張りました。後期も引き続き、頑張りましょう。
　保護者の皆様、前期ご協力ありがとうございました。後期もよろしくお願いします。

今日はベルクの方に来ていただき、各クラスで食育出張授業を行いました。栄養素について、楽しく、勉強することができました。その後は、ベルク佐谷田店でお買い物体験と店舗見学をさせていただきました。各グループでお家の人と相談した品物を選んで買ったり、店員さんに質問したり、とても勉強になりました。普段、入れないバックヤード等も入ることができました。
　ベルク食育担当の皆さん、ベルク佐谷田店の皆様、本当にありがとうございました。

今日は運動会でした。天候が心配でしたが、開会式以降は雨もやみ、無事に実施することができました。元気な三年生は、力いっぱい練習の成果を発揮することができました。保護者の皆様、本日は応援ありがとうございました。

９月５日（火）に加賀崎建材さんに行き、働く車の絵を描かせてもらいました。初めての写生会、暑い中でしたが、子どもたちは、頑張って絵を描いていました。加賀崎建材さん、お忙しい中、写生会をさせてくださり、ありがとうございました。

　今日は前期前半の最終日でした。３年生になってから、初めての学習のリコーダー、書写、理科や社会なども含めて、毎日、大変よくがんばりました。明日から夏休み、毎日、コツコツと勉強もしながら、夏休みにしか、できない経験や体験をたくさんしてきてください。
　夏休み明け、一回り、成長したみんなに会えるのを楽しみにしています。

　今日は紅葉屋さんが五家宝を実際に作る様子を佐谷田小学校に来て、見せてくださいました。五家宝の歴史や材料なども教えてくださり、また、質問にもたくさん答えていただきました。社会科で勉強したことが、さらに深まり、とても有意義な時間になりました。　　　　　　紅葉屋さん、ありがとうございました。

　授業参観ではお世話になりました。三年生は『大きい数のしくみ』でした。どちらのクラスも大きい数のしくみについて理解しようと真剣に授業に取り組むことができました。また、その後の自由研究説明会もたくさんの保護者の方に参加いただき、ありがとうございました。ぜひ、夏休みの自由課題のひとつでもある理科の自由研究、取り組んでみてください。

毎日、水やりをして世話をしたホウセンカが大きく育ってきました。今週、ホウセンカを職員室前に移動させました。今週の授業参観の日から持ち帰りができます。持ち帰った後は、毎日、水やりをして、枯らさないように育てましょう。

理科の実験の様子です。ゴムを長く伸ばせば、伸ばすほど、ゴム車は遠くまで進むことがわかりました。楽しく協力しながら、実験に取り組んでいます。

今週の音楽朝会の様子です。コロナ禍では、実施ができなかったので、久しぶりの実施でした。体育館中に、佐谷田小の元気な歌声が響き渡りました。3年生も元気よく大きな声で歌うところとそうでないところとメリハリをつけながら歌うことができました。最後に聞いた高学年の歌声のようにきれいな歌声を目指して、頑張りましょう。

校内授業研修で道徳の授業を１組で行いました。題材は『二つの声』、主人公の正二の気持ちになり、一人一人が真剣に授業に取り組みました。２組も先週、同じ題材で授業をしました。心のメーターを活用して、友達同士で意見を交換できました。正しいと思ったことをすると、気持ちがすっきりすることがわかりました。

モンシロチョウのたまごの観察をしました。これから成長していく様子を観察していきます。「たまごがとても小さいな。」「これからどう成長していくのかな。」と子どもたちは、興味深く、観察していました。